Un cycle « rouler/glisser » que vous mettrez en œuvre avec vos élèves : trottinette, tricycles, skate bord, engins porteurs, patins à roulette, rollers…
Cela nécessite un aménagement de la cour de l’école pour la réalisation de parcours.
Vous pouvez demander à votre CPC des fiches pédagogiques « Rouler / Glisser » présentent des situations d’apprentissage qui vont permettre :
– D’organiser une rencontre sportive découverte ;
– De favoriser la construction d’un cycle pédagogique pour les élèves ;
– D’organiser une rencontre sportive finale adaptée aux progrès des enfants.
Ces situations d’apprentissage proposent des formes de pratiques variées, adaptées à tous pour favoriser une acquisition motrice.
Parcours d’objets roulants